{"id":17561,"date":"2025-10-07T13:20:38","date_gmt":"2025-10-07T16:20:38","guid":{"rendered":"https:\/\/prefeitosegovernantes.com.br\/?p=17561"},"modified":"2025-10-07T13:20:38","modified_gmt":"2025-10-07T16:20:38","slug":"levantamento-mapeara-acoes-exitosas-de-educacao-antirracista","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tribalmidia.com.br\/?p=17561","title":{"rendered":"Levantamento mapear\u00e1 a\u00e7\u00f5es exitosas de educa\u00e7\u00e3o antirracista"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Iniciativa in\u00e9dita comandada pelo MEC foi apresentada durante col\u00f3quio na segunda (6). Pasta mapear\u00e1 a\u00e7\u00f5es bem-sucedidas em educa\u00e7\u00e3o para a equidade \u00e9tnico-racial nos sistemas p\u00fablicos de ensino de todo o pa\u00eds<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Na segunda-feira, 6 de outubro, o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) e a Universidade de Bras\u00edlia (UnB) realizaram o 1\u00ba Col\u00f3quio Educando para o Antirracismo. O evento reuniu pesquisadores, professores, lideran\u00e7as e intelectuais de povos e comunidades tradicionais. O encontro apresentou, como principal encaminhamento, um projeto de mapeamento de a\u00e7\u00f5es em educa\u00e7\u00e3o antirracista em todo o Brasil.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A a\u00e7\u00e3o integra o projeto de pesquisa \u201cEducando para o Antirracismo: pr\u00e1ticas educativas interculturais e decoloniais para a promo\u00e7\u00e3o da equidade \u00e9tnico-racial\u201d, do Grupo de Pesquisa Educa\u00e7\u00e3o, Saberes e Decolonialidades (GPDES) da UnB, financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (CNPq).&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Participaram dos trabalhos a secret\u00e1ria de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica do MEC, K\u00e1tia Schweickardt; a reitora da UnB, Rozana Reigota Naves; a coordenadora do projeto, professora Ana Tereza Reis; e os professores decanos Roberto Menezes e Tiago Souza.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8220;O que mais me encantou nessa pesquisa foi o fato de ela come\u00e7ar pela escuta. N\u00f3s tamb\u00e9m temos realizado esse trabalho de escuta no planejamento das pol\u00edticas do minist\u00e9rio, com o objetivo de promover a equidade e garantir que cada estudante receba o que \u00e9 necess\u00e1rio para o seu desenvolvimento&#8221;, destacou K\u00e1tia Schweickardt.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Mapeamento<\/strong>&nbsp;\u2013 O levantamento ser\u00e1 realizado nas cinco regi\u00f5es do pa\u00eds e ter\u00e1 dois procedimentos metodol\u00f3gicos estruturantes: valoriza\u00e7\u00e3o e fortalecimento das redes de parceria e colabora\u00e7\u00e3o j\u00e1 institu\u00eddas entre N\u00facleos de Estudos Afro-brasileiros (NEABs), movimentos sociais, lideran\u00e7as e intelectualidades negras e ind\u00edgenas; e escuta e participa\u00e7\u00e3o de intelectuais de povos e comunidades tradicionais em todas as etapas da pesquisa.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Articulados a esses dois eixos, o estudo contar\u00e1 com instrumentos de pesquisa espec\u00edficos que ser\u00e3o aplicados pelos pesquisadores em seus respectivos munic\u00edpios de atua\u00e7\u00e3o e que se direcionam ao cumprimento de tr\u00eas objetivos:&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>aplicar question\u00e1rio \u00e0s secretarias municipais de educa\u00e7\u00e3o para levantar informa\u00e7\u00f5es sobre a implementa\u00e7\u00e3o da Lei n\u00ba 10.639\/2003, que torna obrigat\u00f3rio o ensino da hist\u00f3ria e cultura afro-brasileira, e da Lei n\u00ba 11.645\/2008, que amplia essa obrigatoriedade para a hist\u00f3ria e cultura ind\u00edgena; bem como sobre experi\u00eancias exitosas nesse campo.\u00a0\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>mapear, analisar e divulgar experi\u00eancias de educa\u00e7\u00e3o antirracista por meio de observa\u00e7\u00e3o participante e entrevistas em escolas p\u00fablicas, com posterior difus\u00e3o das pr\u00e1ticas mais exitosas em webin\u00e1rios, v\u00eddeos, exposi\u00e7\u00f5es fotogr\u00e1ficas, publica\u00e7\u00f5es e outras a\u00e7\u00f5es que valorizem o protagonismo docente.\u00a0\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>oferecer cursos de forma\u00e7\u00e3o continuada e letramento racial para professores, planejados a partir das etapas da pesquisa e adaptados \u00e0s especificidades locais, com abordagem transdisciplinar, intercultural e decolonial, assegurando a participa\u00e7\u00e3o de acad\u00eamicos, movimentos sociais, lideran\u00e7as negras, ind\u00edgenas, quilombolas e educadores experientes.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em><a href=\"https:\/\/www.gov.br\/mec\/pt-br\/assuntos\/noticias\/2025\/outubro\/levantamento-mapeara-acoes-exitosas-de-educacao-antirracista\">Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o Social do MEC<\/a>, com informa\u00e7\u00f5es da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (SEB)<\/em>\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Iniciativa in\u00e9dita comandada pelo MEC foi apresentada durante col\u00f3quio na segunda (6). Pasta mapear\u00e1 a\u00e7\u00f5es bem-sucedidas em educa\u00e7\u00e3o para a equidade \u00e9tnico-racial nos sistemas p\u00fablicos de ensino de todo o pa\u00eds Na segunda-feira, 6 de outubro, o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) e a Universidade de Bras\u00edlia (UnB) realizaram o 1\u00ba Col\u00f3quio Educando para o Antirracismo. 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