{"id":18941,"date":"2026-02-25T12:29:02","date_gmt":"2026-02-25T15:29:02","guid":{"rendered":"https:\/\/prefeitosegovernantes.com.br\/?p=18941"},"modified":"2026-02-25T12:29:02","modified_gmt":"2026-02-25T15:29:02","slug":"pdde-equidade-4-mil-escolas-nao-regularizaram-unidade-executora","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tribalmidia.com.br\/?p=18941","title":{"rendered":"PDDE Equidade: 4 mil escolas n\u00e3o regularizaram Unidade Executora"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Escolas precisam constituir a Unidade Executora (UEx) para receber recursos do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), previstos em R$ 378 milh\u00f5es para 2026<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o&nbsp;(MEC)&nbsp;lan\u00e7ou um mapeamento de todas as escolas sem Unidade Executora (UEx) constitu\u00edda, a partir de dados do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o (FNDE), autarquia vinculada \u00e0 pasta.&nbsp;As escolas sem&nbsp;UEx, pr\u00f3pria ou consorciada,&nbsp;precisam regularizar a situa\u00e7\u00e3o at\u00e9 o final do m\u00eas de fevereiro para assegurar a&nbsp;elegibilidade&nbsp;ao recebimento dos recursos, previstos&nbsp;em R$&nbsp;378&nbsp;milh\u00f5es&nbsp;para 2026.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Entre&nbsp;2023&nbsp;e 2025, o PDDE empenhou&nbsp;R$\u202f1,05 bilh\u00e3o.&nbsp;Em 2025,&nbsp;foram beneficiadas&nbsp;27.232 escolas&nbsp;por meio do PDDE Equidade.&nbsp;O programa teve 92%&nbsp;de execu\u00e7\u00e3o financeira&nbsp;no ano passado&nbsp;\u2014&nbsp;tr\u00eas vezes&nbsp;maior&nbsp;que a m\u00e9dia&nbsp;de&nbsp;2019&nbsp;a&nbsp;2022.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">No mapeamento, \u00e9 poss\u00edvel identificar as 4.294 escolas sem&nbsp;UEx&nbsp;constitu\u00edda at\u00e9 31 de janeiro de 2026. Dessas, 1.634 (38%) s\u00e3o escolas do campo, ind\u00edgenas ou quilombolas. Os dados permitem que as redes de ensino possam consultar a situa\u00e7\u00e3o de escolas sem&nbsp;UEx&nbsp;por modalidade de ensino: educa\u00e7\u00e3o do campo, educa\u00e7\u00e3o escolar ind\u00edgena, educa\u00e7\u00e3o escolar quilombola, educa\u00e7\u00e3o&nbsp;bil\u00edngue&nbsp;de surdos, educa\u00e7\u00e3o especial e&nbsp;educa\u00e7\u00e3o&nbsp;de&nbsp;jovens&nbsp;e&nbsp;adultos&nbsp;(EJA). O maior desafio proporcional \u00e9 das escolas ind\u00edgenas. Do total de escolas dessa modalidade no&nbsp;pa\u00eds, 10% est\u00e3o sem&nbsp;UEx&nbsp;constitu\u00eddas.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tamb\u00e9m \u00e9 poss\u00edvel analisar a concentra\u00e7\u00e3o territorial de escolas sem UEx. Dentre as redes municipais, por exemplo, a maior quantidade de unidades escolares nesta situa\u00e7\u00e3o est\u00e1 nos estados de S\u00e3o Paulo, Par\u00e1 e Amazonas.&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al\u00e9m do mapeamento,&nbsp;por meio da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o Continuada, Alfabetiza\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclus\u00e3o (Secadi),&nbsp;o MEC&nbsp;possui&nbsp;mais de 2 mil agentes de governan\u00e7a das pol\u00edticas de equidade para apoiar na mobiliza\u00e7\u00e3o das escolas para constitu\u00edrem UEx.&nbsp;Tamb\u00e9m&nbsp;estabeleceu&nbsp;uma&nbsp;parceria com a Uni\u00e3o Nacional dos Dirigentes Municipais de Educa\u00e7\u00e3o (Undime) para ampliar a sensibiliza\u00e7\u00e3o das redes municipais&nbsp;\u2014&nbsp;que concentram 68% das escolas sem UEx.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para ajudar as escolas&nbsp;no&nbsp;processo de regulariza\u00e7\u00e3o, o MEC disponibilizou um&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.gov.br\/fnde\/pt-br\/acesso-a-informacao\/acoes-e-programas\/programas\/pdde\/media-pdde\/manuais\/ManualdeOrientaoparaConstituiodeUnidadeExecutoraPropriaUEx.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Manual de como abrir&nbsp;UEx<\/a>&nbsp;e&nbsp;uma&nbsp;palestra&nbsp;do FNDE sobre como incluir uma&nbsp;UEx&nbsp;no PDDE Web depois de aberta,&nbsp;dispon\u00edvel para consulta&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=_sAWZRc6EOc\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">no canal da autarquia no YouTube<\/a>.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>UEx&nbsp;\u2013<\/strong>&nbsp;A&nbsp;UEx&nbsp;\u00e9 uma sociedade civil com personalidade jur\u00eddica de&nbsp;direito&nbsp;privado, sem fins lucrativos, que pode ser institu\u00edda por iniciativa da escola, da comunidade ou de ambas. Ela pode ser constitu\u00edda na modalidade&nbsp;\u201cpr\u00f3pria\u201d ou na modalidade \u201cconsorciada\u201d, quando representa um conjunto de escolas.&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O MEC ressalta que \u00e9 importante garantir a participa\u00e7\u00e3o de todos na sua constitui\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o pedag\u00f3gica, administrativa e financeira. Ao constituir sua&nbsp;UEx, a escola deve congregar pais, alunos, funcion\u00e1rios, professores e membros da comunidade, de modo que esses segmentos sejam representados em sua composi\u00e7\u00e3o.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/www.gov.br\/mec\/pt-br\/pdde\/pdde-equidade\/documentos\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Veja a tabela<\/a>&nbsp;com as&nbsp;informa\u00e7\u00f5es de escolas p\u00fablicas e privadas&nbsp;sem&nbsp;UEx, contemplando,&nbsp;assim,&nbsp;o PDDE Equidade e o PDDE B\u00e1sico.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Fonte: <a href=\"https:\/\/www.gov.br\/mec\/pt-br\/assuntos\/noticias\/2026\/fevereiro\/pdde-equidade-4-mil-escolas-nao-regularizaram-unidade-executora\">Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Escolas precisam constituir a Unidade Executora (UEx) para receber recursos do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), previstos em R$ 378 milh\u00f5es para 2026 Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o&nbsp;(MEC)&nbsp;lan\u00e7ou um mapeamento de todas as escolas sem Unidade Executora (UEx) constitu\u00edda, a partir de dados do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o (FNDE), autarquia vinculada \u00e0 pasta.&nbsp;As escolas [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":18942,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_eb_attr":"","content-type":"","footnotes":""},"categories":[20,32,21],"tags":[121,874],"class_list":["post-18941","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-municipios","category-nacional","category-noticias","tag-educacao","tag-recursos-pdde"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tribalmidia.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/18941","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/tribalmidia.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/tribalmidia.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tribalmidia.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tribalmidia.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=18941"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/tribalmidia.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/18941\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tribalmidia.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=18941"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/tribalmidia.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=18941"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/tribalmidia.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=18941"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}